– 推荐理由–
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吴老师为人亲和,具有较强的个人魅力。授课风格系统性强、内容务实,语言凝练、案例明确、培训方式多样化、课堂氛围活跃,在进行大量知识传递的同时,**学员的消化吸收与延展应用。
吴老师能将中国的传统哲学智慧及西方的心理学菁华熔于一炉,培训重点**,张弛有度,较富创新意识,曾在特种*服役的经验与其在世界各地工作时所得之所见所闻,巧妙的融合在其具有实效性的培训手法中,深受学员喜爱。
大有老师在美国**创新研究院及在斯坦福大学学习的是什么?有什么故事可以跟大家分享一下呢?
我在美国哈佛大学的**创新研究院(GIMI)学习的是创新导流法,是由美国产业的学者归纳出来的一套技巧,发现企业当中持续创新的流程及方法,形成一套工具,在**创新研究院进行推广及训练。
在斯坦福大学,我跟**BJ Fogg博士学习的是行为设计。行为设计指的是帮助用户在原有行为上改变并采纳新的行为,甚至对新的行为更加热爱甚至拥抱。
从GIMI和斯坦福我学到了**的创新体系和方,帮助我在国内目前各大企业当中做咨询项目时,能快速掌握企业痛点,并了解真实的状况该如何突破。
您觉得是否应该“人人创新”?
创新的确是每个人的事。一个企业的竞争力其实不仅仅来自于它的战略,还来自于整体的文化氛围,和每个员工是否对创新有较高的投入度。
比如说3M现在有6万多名员工,有6万多个**,并且很多**我们现在都在使用,比如便利贴。我们从这些现象当中可以注意到,在创新上,3M能有今天的成就是因为他们将“每个人都是创新者”的理念贯彻到底。
但今天要让每个人去了解创新是他们要做的,也是需要过程的,比如说给他们一个环境,让他们渐渐塑造创新意识。只有当每个人都把创新当作自己的工作的时候,这个组织才会有突破的可能,可以抗住社会的压力,这点对企业来说是很重要的。
–擅长领域–
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由心理学分析系统导入,结合胜任力模型、人格分析、教练指导技术及行动学习模式,发展出与业界全然不同的高效能培训系统
▲ 胜任力模型构建及企业品牌文化落地
运用胜任力模型为企业打造高绩效团队,培育高执行的梯队,协助转化内部管理与培训系统,确立企业文化价值,使内部成员个个皆能提升自我力,对外展现品牌影响力,以取得在市场上的利基定位。
▲ 创新思维与教练技术
企业内部的创新能力需要不断的培养与提升,行动学习能够激发团队自主学习力,以及问题解决能力;再经由教练技术的支撑,使企业成员进入持续互相激励成长的行为模式,使企业稳立不败之地。
▲量化分析及管理
将企业人员行为经由世界公认可信的测评工具,进行量化的分析,结合动态胜任力模型应用,提供详实有效的管理建议。
▲心理学应用研究
★消费心理学对市场营销策略的掌握及实施
★ 认知心理学对个人与团队协作及创新能力的提升与优化
★ 神经心理学在企业教练工作中的操作与转化
★ 幸福心理学在员工职业素养与职涯发展中的确立与支持
★组织心理用在行动学习中的指导与活用
★ 人格心理学在人际沟通与互动中的交流与共识凝聚
★ 潜意识心理学在情商提高与压力舒缓的促进